Comments on: Bilinguismo a 23 mesi, II

By: anna

anna — Mon, 28 Dec 2009 14:23:27 +0000

beh,mio figlio, del tutto autonomamente, poco prima dei 5 anni, ha iniziato prima a scrivere e poi a leggere.
frequenta un asilo steineriano ma in questi asili non insegnano le lettere fino ai 7 anni,solo che sviluppano molto la gestualita’ e i movimenti (euritmia) e sono certa che, unito alla sua curiosita’ per i libri e le scritte in generale,lo ha aiutato.
in compenso mischia le due lingue e usa la lingua minoritaria-l’italiano- molto meno..

By: gianna

gianna — Sat, 22 Aug 2009 17:05:54 +0000

volevo dire “come sará il gesticolare di Alex da grande”

By: gianna

gianna — Sat, 22 Aug 2009 11:12:45 +0000

in effetti questi post dei segni capitano a proposito, perché:

Il nostro piciulo in questi giorni, quando gli dico che qualcosa é finito, apre le mani e fa pú! (piú, non ce n’é piú). Il bello é che non mi ero mai sforzata di insegnargli questa espressione, al contrario di altre parole, e nemmeno ricordo di averla fatta cosí spesso

la Tv svedese passava in questi giorni un documentario sui dialetti, in cui si anteponevano il gesticolare e la prolissitá dell’europa meridionale, con la laconicitá nordica. Per noi nel Norrland il fenomeno é ancora piú accentuato. Mi chiedevo come sará il gesticolare da grande.

By: Bilinguismo a 23 mesi, III | Bilingue Per Gioco

Bilinguismo a 23 mesi, III | Bilingue Per Gioco — Fri, 21 Aug 2009 13:12:03 +0000

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By: L.

L. — Thu, 20 Aug 2009 14:05:46 +0000

In effetti ci sono non pochi avvocati del linguaggio dei segni come possibile lingua da insegnare ai bambini, e il concetto e’ tutt’altro che nuovo, mia madre dice che gia’ quando ero piccola io c’erano perfino i corsi per insegnare il linguaggio dei segni ai bambini. Io ne ho letto qualcosa qua e la’, quel tanto che basta per capire che e’ una vera e propria lingua a tutti gli effetti, ma non ho approfondito, per tre motivi:

1) gia’ sto crescendo mio figlio bilingue, francamente non mi ci vedo proprio ad insegnargli una terza lingua, sempre da sola.
2) non mi va di fare overengineering, ossia di complicare e strutturare eccessivamente la comunicazione con mio figlio perche’ diventi… cosa? piu’ intelligente? (che per inciso a volte l’intelligenza e’ una tale fregatura!)
3) ho letto che comunque quasi sempre il linguaggio dei segni viene abbandonato appena il bambino comincia a parlare

Pero’ questa e’ una mia scelta molto specifica, se avessi tempo approfondirei oltre ma ora proprio non ci sta. Se pero’ qualcuno ha esperienza del linguaggio dei segni e ce ne vuole parlare e’ il benvenuto, o qualcuna ovviamente.

Imparare prima a scrivere e poi a leggere? Scrivere col corpo? Elisabetta sei troppo avanti! Quand’e’ che ci scrivi un bel post tutto tuo?

By: Fru Fersen

Fru Fersen — Thu, 20 Aug 2009 13:39:29 +0000

Il linguaggio gestuale è utilissimo quando si gestiscono più lingue e più culture, soprattutto i primi anni quando a concetti relativamente semplici corrispondo gesti universali. Poi però è come imparare un’altro linguaggio: ogni cultura ha la propria gestualità e a gesti simili possono corrispondere significati differenti, e, come succede per gli accenti, è relativamente semlice per i bambini imitarli e “farli propri” mentre noi adulti abbiamo sempre un’ aria innaturale e poco comprensibile -se non ridicola -

By: Elisabetta C.

Elisabetta C. — Thu, 20 Aug 2009 10:04:18 +0000

Cara Letizia,
esprimersi a gesti è fondamentale ed intuitivo. E’ anche fondamentale per la scrittura, finchè, ovviamente, si scriverà a mano (anche la scrittura a mano è una tecnica, non un dogma e non ci vedo nulla di male a passare alla videoscrittura in maniera definitiva, chissà tra quanto tempo).

Non a caso Rudolph Steiner afferma che, paradossalmente, si può imparare PRIMA a scrivere e POI a leggere (passando dal disegno – stilizzato e ‘iconico’, come un geroglicfico – alla scrittura di alcune lettere dell’alfabeto). Non a caso, ancora, nel metodo montessoriano sarebbe ricompreso anche lo ‘scrivere con il corpo’ (tanto per spiegare con esempi miei faccio una ‘o’ girando in tondo, oppure ‘disegnando’ delle lettere sulla sabbia, al mare, o una ‘v’ sdraiato per terra, gambe in aria in spaccata).

Se tuo figlio parla a gesti allora è almeno parzialmente, non bilingue ma trilingue! Anche la lingua dei segni è una lingua.

Ti butto là una provocazione: e se quei pochi gesti fondamentali glieli insegnassi nella lingua dei segni? (ovviamente dovresti scegliere tra la lingua dei segni in inglese o in italiano…penso, non sono esperta.
a presto
Elisabetta