Category Archives: Bilinguismo in Azione

Cambiamenti in vista #2: Guardarsi intorno

I bambini bilingui sono ovunque intorno a noi, a volte bisogna solo bussare alla loro porta. Avevo già incominciato a parlarvi dei cambiamenti che pian piano sto introducendo nella nostra vita, o routine, dopo aver scritto In che lingua giochiamo? Ecco il secondo, importante cambiamento, che dovrebbe essere scontato, ma evidentemente nulla è mai scontato.
Nel [...]

Cambiamenti in vista #1: Riviste

Magari potreste pensare che siccome In che lingua giochiamo? l’ho scritto io tutti i consigli che vi sono contenuti sono per me ormai scontati. Non e’ proprio cosi’. Scrivere In che lingua giochiamo? mi ha obbligata a riflettere, a riconsiderare le cose in prospettiva e domandarmi, OK, quali di questi strumenti potrei aggiungere al mio [...]

9 passi per scegliere il proprio metodo per crescere un bambino bilingue

A volte la famiglia sceglie di educare i figli bilingui e il come viene da se’. Semplice e rilassante. Solo che non sempre funziona. Ci sono famiglie che faticano a trovare il metodo giusto (sucede spesso ai genitori non madrelingua) e altre che credono di seguire un metodo ma poi nella pratica fanno dell’altro (caso [...]

Il primo passo per insegnare una lingua a tuo figlio e 5 motivi per non sbagliare il primo passo

Il primo passo e’ importante e decisivo. Fallo bene e troverai il modo di gestire tutto con serenita’. Sbaglialo, e molto probabilmente sbaglierai anche il secondo, poi il terzo, e forse non arriverai al quarto perche’ avrai rinunciato.
Il primo passo e’: DATTI DELLE ASPETTATIVE E DEGLI OBIETTIVI REALISTICI
 
Ecco perche’ avere delle aspettative realistiche e’ la [...]

Sei pronto ad insegnare una lingua a tuo figlio? 7 domande per capirlo

Vorrei tanto che mio figlio imparasse l’Inglese (o un’altra lingua) fin da piccolo, vorrei poterlo aiutare ad imparare, ma come faccio? Ne saro’ capace? Sono queste le domande che ti poni?
La buona notizia e’ che quasi sicuramente la risposta e’ si’, chi si pone queste domande ha gia’ una forte motivazione e quindi tutto il potenziale per farcela, [...]

8 motivi per cui puoi insegnare una lingua straniera a tuo figlio anche se non sei madrelingua

Sono sempre di piu’ i genitori non madrelingua che insegnano ai figli una lingua straniera, spesso si puo’ effettivamente parlare di bilinguismo anche in questi casi. Che solo i madrelingua possano insegnare una lingua ai figli e’ un preconcettto molto diffuso ma non supportato da alcun dato, ecco 8 motivi per metterlo in discussione:

La lingua e’ uno strumento vivo, [...]

5 motivi per fare del bilinguismo una routine (e seguirla con costanza)

Non esiste un metodo per il bilinguismo che vada bene per tutti, ogni famiglia ha il proprio metodo e anzi ogni famiglia dovrebbe trovare il proprio metodo. Questo pero’ non vuol dire che si puo’ continuare a cambiare metodo. Al contrario uno degli elementi cruciali per la riuscita del bilinguismo e’  proprio la coerenza, il fatto di agire sempre allo [...]

4 metodi per motivare in maniera efficace

I bambini bilingui parlano una seconda lingua se sono motivati, e una delle grandi sfide per i genitori, forse la piu’ importante, e’ capire cos’e’ questa motivazione e come innescarla. Alcuni degli strumenti piu’ usati per motivare i bambini ai giorni nostri sono la lode e l’incoraggiamento, eppure abbiamo visto che sono strumenti spesso a doppio taglio, [...]

Pro e contro della Lode

Continuiamo a parlare della lode per capire se e come e’ uno strumento valido per motivare i bambini a parlare la seconda lingua. Alzi la mano il genitore bilingue che non si spertica in un giubilo di Bravo! Bravissimo! Very Good! Tres bien! Wunderschon! quando i pargoli dicono una nuova parola nella seconda lingua, o una [...]

Diventare bilingui a 11 anni: da Roma a Palo Alto

L’autore di questo post e’ Elisabetta, la nostra prima guest blogger!
Ho due figlie (Vittoria, di  7 anni e mezzo e Caterina, di 5 anni e mezzo) che vanno ad una scuola bilingue italiano – inglese. La scelta della scuola, a cui siamo approdati quando la grande faceva già l’ultimo anno di scuola dell’infanzia (e quindi [...]