Tre anni fa Tiziana ci ha raccontato la sua esperienza di mamma non madrelingua, oggi fa il punto, con nuove e rinnovate domande.
Ciao Letizia,
Volevo dirti che Giovanni si sta divertendo al Woobidoo e ringraziarti per lo sforzo e l’impegno che ci metti. Tornando a casa in macchina ripeteva spontaneamente le frasi. Mi spiace non aver “spiato” maggiormente dalla porta. Ho capito dopo che questo aspetto è molto importante per il discorso della “ripetizione”. Le prossime volte mi concentrerò meglio e chiacchererò meno. Inoltre stamattina, lavandosi, si chiedeva Letizia da dove venisse. Gli ho detto di non saperlo e che avrebbe potuto chiedertelo la prossima volta (pur di farlo parte in inglese…) ma che probabilmente eri nata a Verona e avevi viaggiato e vissuto in molti posti all’estero.
Sono stata contenta di notare che si rivolge in Inglese a te e che si sente normale a parlare in Inglese anche davanti agli altri. Temo che dopo un po’ gli verrà a noia la ripetizione delle stesse cose ma confido che troverai il modo di coinvolgerlo e interessarlo sempre di più e che possa essere di stimolo agli altri bambini che l’inglese lo approcciano per la prima volta.
Tornando un attimo al tuo blog volevo fare una piccola divagazione. Noto che la maggior parte delle persone che intervengono hanno bambini piccoli (fino ai cinque anni al massimo). Tutti sono abbastanza contenti, soddisfatti e vedono dei buoni risultati dal loro “progetto”. Ma quelli che hanno i bambini che vanno già alle elementari (normali) dove sono?
Anche io fino a qualche tempo fa vivevo in un “mondo dorato”. Ripenso sempre con nostalgia a quando G. si arrabbiava a morte se parlavo in Italiano (ho sempre avuto dei problemi a parlarlo in pubblico). Mi sembra impossibile che sia la stessa persona che ora qualche volta mi dice, arrabbiato, che siamo in Italia e siamo italiani e non serve parlare in inglese. Come dargli torto?
Allora inizio a pensare che sono io che non glielo pongo nel modo giusto, che sono troppo pressante, che lo stresso ecc ecc. Devo dire che in questa fase mi sento abbastanza isolata. Attualmente la situazione è la seguente: io parlo sempre in inglese e G. capisce ma risponde in italiano per il 90% delle volte.
Cosa si può fare? Coinvolgerlo nelle sue passioni, in inglese: attualmente è appassionato di Harry Potter. Non posso pretendere di proporgli il primo libro in inglese. La lingua minoritaria è più “indietro” rispetto all’italiano. Gli abbiamo regalato Harry Potter The wizardry of the film (in inglese, ci sono tante figure..) e si è lamentato (“non c’era in italiano?”). Alimentare le amicizie in inglese: non abbiamo la possibilità di viverle frequentemente. Viaggiare: magari si potesse fare più spesso.
Televisione: la tv in inglese viene rifiutata in partenza. Ecc. ecc.
Comunque cercasi impressioni/conforto da genitori che hanno bambini grandi.
Non ti sto a dire che ci vorrebbe una sezione dedicata (sicuramente è già nei progetti) . Non vorrei che ci fossero pochi interventi perchè anche gli altri , come me, si sentono scoraggiati.
Era solo una riflessione che volevo proporti. Tutto qui.
Comunque grazie ancora e buon lavoro.
Ciao,
Tiziana
Ciao Tiziana,
ti ringrazio moltissimo di questa lettera. Ti rispondo brevissimamente sui Woobidoo, ad ogni incontro inserisco elementi nuovi, in modo che ci sia sempre una novità, e ovviamente la ripetizione non andrà avanti all’infinito… Comunque se noti qualcosa allertami subito, così io posso valutare se e come elaborare i contenuti e insieme possiamo discutere come renderli più coinvolgenti per Giovanni, a volte basta lanciare una piccola sfida o una motivazione anche a casa, comunque nel caso se parliamo. Per ora lo vedo molto coinvolto, anche perchè la mia idea è che ai Woobidoo i bambini percepiscano l’Inglese come un mezzo per giocare, non lo scopo ultimo dell’esperienza, e vedrai che i giochi diventeranno più complessi trada facendo, in questo seguirò anche le indicazioni che mi vengono dai bambini.
Per il resto. Smentitemi se sbaglio, ma io ho l’impressione che ci siano proprio poche mamme nella tua situazione, cioè che il fenomeno sia davvero molto recente e la casistica di mamme non madrelingua con bambini bilingui per gioco sopra i 6 anni sia minore di quella con bambini sotto i 6. Comunque, vi invito calorosamente a smentirmi.
Il tema dunque si divide in due parti: Come aiutare Giovanni e come aiutare la mamma.
Come aiutare Giovanni.
Tutti gli strumenti che hai elencato sono positivi e mostrano quanto impegni metti in questo progetto. Ti aggiungo qualche nota.
Nel post precedente parlavi di baseball, l’avete abbandonato? Perchè se lo pratica ancora non dovrebbe essere difficile farlo appassionare ai campionati americani o comunque internazionali, magari tramite video o riviste.
Riviste. Hai provato a iscriverlo a qualche rivista? Tipo National Geographic…, qui ho trovato anche una lista di riviste in Inglese per bambini vedi un po’ se trovi qualcos’altro che possa fare al caso vostro.
Televisione. Se voi adulti guardate la televisione in Italiano e vi aspettate che lui la guardi in Inglese è più facile che la rifiuti, se invece voi la guardaste sempre e solo in Inglese e al massimo doveste passare all’Italiano per Giovanni già la cosa assumerebbe un altro aspetto… Un impegno? Beh sì un po’, organizzativo più che altro, economicamente non sono informatissima ma non credo che i costi siano proibitivi (se qualcuno vuole elencarci le opzioni lo ringraziamo), ma i benefici sarebbero enormi, anche per voi genitori, sia perchè migliorereste il vostro Inglese sia perchè a rinunciare alla televisione Italiana, tolti un paio di programmi, non si perde granchè…
Amici. Forse è arrivato il momento per Giovanni di trovare dei suoi amici anglofoni… Dei pen friend! Oggi ci sono molte opzioni, ci sono i pen friend classici e quelli digitali, ovviamente ci vuole lo stretto controllo dei genitori, ma sono sicura che potrete attivare una o più relazioni sanissime. Anzi guarda, appena attivo la bacheca di Bilingue per Gioco potrete fare anche questo tipo di incontri e scambi tra lettori.
Scuola, se hai tempo e voglia forse puoi vedere se trovi dei materiali “fighi” online sui temi che sta coprendo a scuola, in Inglese ci sono moltissimi video e moltissimi materiali. Certo, è una cosa che richiede impegno da parte tua. Potresti fare un tentativo con la Khan Academy, che ha il beneficio di essere molto estesa, però non so se sia abbastanza “divertente” da catturare l’interesse di un bambino non madrelingua. Di certo su qualsiasi tema si trovano video interessanti e affascinanti in Internet, in Inglese ovviamente.
Chi ha altre idee le tiri fuori!
Come aiutare la mamma
Ti senti isolata dicevi… Eh conosco la sensazione, è da questa sensazione che è nato Bilingue per Gioco.
Ci vorrebbe una sezione apposta di Bilingue per Gioco dicevi… Eh sì…
E’ nei programmi? Beh, sì, come mille altre cose, ma ci vorrebbe la persona giusta che se ne occupi…
Fine dei messaggi subliminali.
Passiamo ai messaggi schietti. Ti va di curare questo tema su Bilingue per Gioco? Se ti va ti ospito volentieri. Il modo migliore per usufruire di una conversazione su un tema che ci sta a cuore è creare una conversazione su questo tema. Potresti recensire libri, programmi, applicazioni e siti per bambini sopra i 6 anni,e parallelamente condividere gli alti e bassi della tua esperienza.
Fammi sapere. Hai tempo per pensarci, perchè con una squadra di 12 autori ho deciso di non fare entrare nessun altro fino alla fine dell’anno. Ma un guest post occasionale te lo posso pubblicare, e poi se ti va da gennaio puoi saltare A bordoooooo!
Che ne dici?
Che ne dite?
Letizia
P.S.
Hai provato i libri di Dahl? Tipo questo dell’immagine in alto, disponibile anche su amazon.it
Ciao, non mi aspettavo questo trattamento “speciale”. ..Grazie. Rifletterò su tutti i punti. Mi ci voleva proprio questo pieno di ottimismo. Grazie ancora.
PS: Roald Dahl lo conosciamo e lo amiamo. Per incentivare G. a leggerlo ci mettiamo uno accanto all’altro e lo leggiamo insieme (decidiamo prima chi fa questo o quel personaggio). Consiglio: Fantastic Mr Fox.
“Se qualcuno vuole elencarci le opzioni lo ringraziamo”
Io essendo un’adolescente guardo spesso la televisione e da quando mi sono abbonata a sky mi diverto a guardare i vari programmi in lingue diverse.
I prezzi sono davvero bassi, con poco più di 20 euro si può accedere a due sezioni a scelta tra il pacchetto sky (Io per esempio ho optato per TELEFILM e RAGAZZI e oltre a queste due sezioni si possono visualizzare circa un centinaio di reti internazionali gratuitamente 🙂 Come BBC, CNN, Euronews, France 24, ZDF, RTL etc etc.
Inoltre è possibile cambiare la lingua di ogni programma, di qualsiasi pacchetto e non (anche quelli delle reti “classiche”) e di tutti i cartoni animati / telefilm che mandano sulle reti disney!
Basta cliccare su I (informazioni), selezionare l’opzione lingua e impostare originale 😀
Di canali per bambini ce ne sono davvero tanti e per tutti i gusti/età!
In questo pacchetto di canali c’è incluso anche DISNEY IN ENGLISH che trasmette programmi editi/inediti in Italia totalmente in lingua inglese!
Questo è ciò che posso consigliarvi in base alla mia esperienza personale 🙂
Ciao Tiziana,
la mia bimba più grande è un po’ più piccola del tuo (5 anni e 3 mesi) ma mi sento di consigliarti un paio di cose che a lei piacciono e che, secondo me, sono adatte anche a bimbi più grandi.
Kipling e Wilde. Due nomi grossi, due mostri sacri. Confesso che li ho presi perché piacciono a me, non mi aspettavo un’accoglienza più di tanto entuasiasta. E, invece, hanno sbancato!!
Di Kipling “just so stories” libro più audiobook (selected & more): ho preso spunto, come spesso accade, da una recensione di Letizia di parecchio tempo fa ed è finita che ce ne siamo innamorate. Il libro ha storie piuttosto lunghe ma coinvolgenti (e il target è quello giusto: sono state scritte da Kipling per la figlia di 6 anni) soprattutto se usato insieme agli audiobook, in cui le storie sono narrate da johnny morris, ex farmer, ex conduttore radio/televisivo di trasmissioni per bambini: nessuno sa fare i versi degli animali come lui!! Grazie all’audiobook just so stories funziona bene anche con i bimbi più piccoli, a patto che quando leggi il libro tu ti metta a parlare nasale come the elephant child o riesca a imitare il grumpy camel di Morris perché te lo chiederanno sicuramente 😉
Di Wilde “Stories for all ages” curato da Stephen Fry (come si fa a smettere di ascoltarlo??!) libro + cd. Io non ho resistito e l’ho comprato l’anno scorso, pensando di cominciare a vedere l’effetto che fa (memore del fatto che quando la grande aveva 2 anni e mezzo, un po’ per scherzo un po’ per sviare l’attenzione dalle eterne principesse con principi azzurri, le cominciai a leggere delle parti del Cyrano de Bergerac, in traduzione italiana: ¡todo un éxito!). Tra le varie, “the selfish giant” ha colpito subito nel segno, anche perché ci stavano lavorando a scuola (in italiano). Attualmente è uno dei libri preferiti, anche se per il bedtime la singola storia va letta “a capitoli” (e si aspetta trepidanti il seguito…).
Poi, i musical in lingua inglese: penso ai musical di Broadway, in rete si trova molto. Ovviamente se hai la possibilità di portarlo a vedere uno dei musical dal vivo sarà un’esperienza indimenticabile che ti porterai anche a casa, ad esempio sotto forma di cd musicale. Ultimamente abbiamo visto quello di Shrek: mia figlia conosceva il film d’animazione e si è divertita moltissimo, la qualità delle musiche è particolarmente alta ed è un piacere riascoltarle a casa. Per chi vive a Roma: so che al Teatro Eliseo il Sabato c’e un laboratorio in lingua inglese dai 6 anni in su, l’anno scorso era sul musical The lion king.
Infine: i documentari in Dvd della Bbc, in particolare quelli di David Attemborough (il nostro favorito è “The blue planet“). Le immagini sono bellissime, talmente tanto che credo riusciranno a sviare le eventuali proteste sulla lingua: ti dico solo che mio nipote di 7 anni, che non conosce l’ inglese, ne è rimasto affascinato, così come il nonno, angloscettico…
Un saluto,
A
Emma ha sei anni e mezzo e si sente molto orgogliosa di parlare inglese, capisce che e’ qualcosa che lei ha in più’ e che permette cose precluse ai suoi coetanei che non lo parlano… come siti internet di giochi fantastici, video divertenti su youtube, dvd non usciti in Italia, app dell’iPad: prova a porre l’ attenzione di tuo figlio su queste opportunita’, ma non stressarlo, e’ controproducente. Se sei a Milano poi c’e’ Emma…
Anche mia figlia Giulia ha poco più di 6 anni (PS:Chiara: anche noi siamo a Milano! Se vuoi possiamo organizzare dei playdates, se Letizia ce lo consente) e la svolta sull’inglese c’è stata quando è nato suo fratello, perchè ho usato lo stratagemma di dirle che lui parla solo inglese e quindi lei doveva fare uno sforzo e rispondere a me e parlare a lui solo in inglese. Devo dire che ha funzionato. Per la TV e i DVD all’inizio anch’io ho incontrato resistenza al vederli solo in inglese, ma forse perchè siamo partiti prima (verso i 2 1/2- 3 anni) o forse perchè sono stata categorica, ora è lei stessa a chiedere di vederli in originale.
Su SKY non solo quelli della Disney si possono guardare in inglese, ma anche su Nick Jr e Jim Jam hanno diversi programmi British o americani, come Ben and Holly’s Little Kingdom (delizioso) e i classici filoispanici Dora the explorer e Diego (grande passione del piccolo di 2 anni e mezzo).
L’unico difetto è che hanno la pubblicità (cosa che non c’è sui canali Disney, anche se ci arriveranno prima o poi temo) per cui io cerco di far loro vedere quei canali solo quando li posso guardare insieme a loro e posso cambiare canale immediatamente durante la reclame (mi è bastato una volta quando infilando un giacchino a mia figlia che casualmente era della GEOX lei mi ha risposto “Geox?!? la scarpa che respira?”. Mi è preso un colpo!).
Piccolo PS per Letizia: ti avevo scritto tempo fa una lettera in cui tra le altre cose ti segnalavo alcuni libri, siti per giocare e altri per abbonamenti a riviste per bambini, e persino delle app carine per Ipad, l’hai ricevuta? Grazie ancora
Grazie per questo spazio di condivisione mamme-con-bambini-over 6 (!!). Io ho tre bimbi:Agnese di 9, Giorgio di 7 e Giacomo di quasi 4. Di solito abitiamo in provincia di Lecco ma da cinque mesi siamo a Londra perchè abbiamo avuto la possibilità di un breve trasferimento..siamo però agli sgoccioli: rientriamo alla base tra due settimane! Sono ormai tre anni che ci interrroghiamo su come esporre i nostri bambini all’inglese e devo dire che questa è stata davvero un’occasione decisiva; tuttavia penso che le idee che circolano su questo sito siano per noi fondamentali perchè ci aiutano ad immaginare cosa fare al rientro senza farci prendere dallo stress eccessivo (dimenticheranno tutto??? e altre incredibili domande)..Anch’io come Federica ho fatto ricerche personali e frequento apps per ipad e soprattutto website molto belli come quello del British council che è davvero eccezionale e stimolante per i bambini più grandi, con poi una versione piccini e una teenager..Non so…possiamo condividere il tutto qui?Questa domanda è per Letizia!Grazie a tutte già per i consigli..incredibile anche i miei ascoltano Just so stories!